中班下学期音乐教案40篇正文(1)中班下学期音乐教案小矮人找朋友含反思活动目标:1、通过撕报纸、传球等游戏,感知欢快乐曲中的延长音,表达自己对音乐的理解,增强对音乐的敏感度。2、感受倾听音乐、合作游戏带来的快乐。3、愿意参加对唱活动,体验与老师和同伴对唱的乐趣。4、熟悉歌曲旋律,为歌曲创编动作。活动准备:1、幼儿人手一份报纸、记录纸、笔。2、教师操作的大记录纸。活动过程:一、情景导入,初步感知延长音。1、在十个小矮人音乐声中幼儿边唱歌边进教室。2、欣赏小矮人找朋友的乐曲,初次感受音乐。3、教师带领幼儿第一次欣赏音乐。I教师:这首曲子有什么特别之处?小矮人在什么样的音乐声中找好朋友的?4、听音乐用手指做小矮人在身体上跳舞,延长音时找朋友(呼喊好朋友)。二、在撕报纸、传纸球、做记录游戏活动中感知延长音的次数和延长音不同的时值。1、听音乐玩撕报纸游戏,自主感知延长音出现的次数,并在撕的过程中感受延长音的延续。师:发现小矮人找了几次朋友?可以用什么方法来记录?(教案出自:快思教案网)如果只给你一张