中班体智能教案40篇.doc

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中班体智能教案40篇正文(1)中班体育教案狮王和小动物含反思活动目标1.练习四散追逐跑、躲闪跑的动作。2.能够听指令看信号做出迅速的反应,找准自己“家”的方向。3.勇敢积极地参与体育活动,体会追逐跑的乐趣。4.幼儿能自主结队进行游戏,学会与他人协作,提高团结协作能力。5.让幼儿初步具有不怕困难的意志品质,体验健康活动的乐趣。活动准备狮王头饰一个,4种小动物(小羊、小兔、小猫、小狗)的头饰(与幼儿人数相同),呼啦圈4个(用来当小动物的家),轻松音乐,布置过的场地。活动过程1.情境导入热身活动,引发幼儿兴趣,为跑做准备。播放狮王进行曲,创设“小动物模仿操”的情境,教师引发幼儿模仿小动物的不同动作,主要进行腰部和下肢的动作热身。2.游戏“狮王和小动物”,练习追逐跑,能够听指令做出迅速、正确的反应,找准自己“家”的方向。(1)游戏“森林觅食”,练习追逐跑。幼儿扮演一种动物在森林的边缘觅食,当听到指令“狮王来了”的时候,要转身快速跑回“家”。(2)讨论:怎样跑能最快到“家”,不被大狮子抓住?引导幼儿总结快速转身直线向前

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