电容器与电容教学设计物理师范三班 沈亚南 222011315231295课型：新授课 课时：一课时教材分析电容器、电容是高考的热点，是电场一章的重点和难点，在教材中占有重要地位。它是学完匀强电场后的一个重要应用，也是后面学习交流电路（电感和电容对交流电的影响）和电子线路（电磁振荡）的预备知识，在教材中起承上启下的作用。学情分析通过这一堂课的教学，让学生知道电容器的结构，明确电容器的作用，了解电容器的工作方式，重点掌握电容器的电容概念，知道它们与电量、电压无关。教 学 目 标（一） 知识与技能1、知道电容器以及常用的电容器。2、理解电容的定义式C=Q/U ，并会进行有关的计算。3、知道平行板电容器的电容与什么因素有关。（二）过程与方法通过本节教学，培养学生的科学研究能力、实验观察能力和抽象思维能力（三）情感态度与价值观电容器两极板带等量异种电荷，体现物理学中的对称美；渗透了事物的本质由自身的因素决定，即内因决定，不由外因决定的观点教学重点、难点电容的概念及决定电容大小的
