中班健康领域教案10篇.doc

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中班健康领域教案10篇正文(1)中班健康详案教案玩转身体含反思设计意图:新纲要提出:教育活动内容要有机联系,相互渗透,注重综合性、趣味性、活动性。寓教育于生活、游戏之中。传统户外体育游戏多借助器材发展孩子动作技能,忽视了孩子自己身体本身就是一宝贵资源。纲要和指南中对幼儿的身体动作发展都提倡“自然、协调、灵敏”。在游戏中,我尝试利用最少的器材,让孩子通过对自己身体的探索,锻炼四肢协调的能力,激发勇敢尝试的兴趣,体验体育游戏的快乐。活动目标:1.积极尝试身体的多种玩法。2.进一步发展钻、爬、跑、跳能力,提高身体的协调性和敏捷性。3.体验与同伴合作的快乐,培养勇于挑战的精神。4.培养竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐。5.提高幼儿身体的协调能力,体验玩游戏的乐趣。活动准备:泡沫垫人手一个活动过程:一、准备活动1.交待注意点:(1)听从教师的指令。(2)保护好自己。(3)不能伤着身边的同伴。2.孩子每人找块垫子,脸朝上躺下后根据指令完成以下动作:举手、抬脚、用脚碰头;翻转身体屁股朝上,继续完成以下

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