中班儿歌爱护图书教案40篇正文(1)中班音乐教案小熊过桥含反思活动目标:1.学会有表情、有节奏地朗读儿歌,理解儿歌的意义。2.能在体会小熊过桥时的心情的基础上,用语言、表情和动作加以表达。3.懂得要相信自己,不要事事依赖别人。4.培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。5.乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。活动准备:带幼儿去走平衡木、荡桥、布置桥的情境、小熊、鲤鱼图片活动过程:一、师扮小熊过桥、鼓励幼儿大胆想象,大胆表述老师表演的内容。“小朋友,请你们猜一猜,老师扮演的小熊刚才在做什么事?成功了吗?”二、学习儿歌。1、挂图1.2.3,教师朗诵(1)提问:谁来过桥?过什么桥?小熊走到桥上去,桥就怎么样?小熊的身体怎么样?它的心里又怎么样?(学习词语:立不稳,站不牢、心乱跳)为什么心会乱跳?谁来了?它是怎么做的?这样做让小熊觉得怎么样?小熊心里怎么样?它是怎么做的?(2)请小朋友也来做做小熊过桥的动作,把它紧张、害怕的心情表现出来。2、挂图4.5.6(1)提问:小熊不敢过桥了?请