中班幼儿手工公开课教案30篇正文(1)中班美术公开课教案鞋底花纹含反思活动目标1、乐意参与装饰鞋底花纹的活动,能用点、线、面设计鞋底花纹,体验创作的喜悦。2、感知鞋底花纹的多样性和对称美。活动准备幼儿每人准备带一双干净的鞋子;幼儿创作材料:铅笔若干,画好鞋样的纸、彩色复印纸人手一份。活动过程1、观察鞋底师:你的鞋子有个秘密,你知道吗?你们的鞋底是什么样的?2、感知鞋底的多样性和对称美。(1)幼儿观察各自的鞋底花纹,并且相互比一比,说说各自的鞋底花纹有什么不一样。(2)请几位幼儿说说自己的鞋底花纹是什么样的,有什么图案。(3)让幼儿仔细看看自己两个鞋底的花纹,讲讲有什么发现。引导幼儿感知鞋底花纹的对称美。3、设计鞋底花纹。(1)引导幼儿讨论:用什么方法画能使两只鞋底的花纹对称。(2)提示:将画有鞋底的纸对折,中间选择一张自己喜欢的彩色复印纸,用铅笔进行创作,就会出现花纹对称的美丽的鞋底了。(3)鼓励幼儿大胆想象,进行创作。4、展示、欣赏作品。(1)幼儿欣赏同伴的作品,提问:你喜欢哪一种鞋底花纹?(2