第四课老师伴我成长v 师生交往新观念 v 活动一：p47 v 我很爱老师，但有时也害怕老师。 v 我有很多话想和老师说，又不知从何说起。 v 我希望能和老师成为朋友，又觉得与老师之间有断 距离。 v 是什么使我们处在这样一种矛盾状态？ v 答：是因为我们持有的不平等的交往关系， 使学生与老师之间产生隔阂，影响了师生之 间的正常交往。 【最新】八年级政治上册 第四课 二主动沟通 健康成长课件 人教新 课标版 课件v 传统师生关系 v “权威遵从”的不对等的师生关系引发了师生交 往的重重障碍。 v 活动二：p48 v 我们和老师的交往行为有什么共同特点？为什么会 有这样的交往行为？ v 答：共同特点是学生大多处于“遵从者 的角 色，学生与老师之间没有平等交往的基础。 出现这一问题的原因是缺乏正确的师生交往 观念。 【最新】八年级政治上册 第四课 二主动沟通 健康成长课件 人教新 课标版 课件1 、新型师生关系： p48 v 新型的师生关系建立在民主平等的基础上。在这种 关系中，师生之间人格平等、相互尊重、相互学习 、教学相长。老师是我们学习的合作者、引导者和 参与者，是我们的朋友。 v 活
