中班法制教育教案8篇正文（1）中班安全教案红绿灯含反思活动设计背景幼儿是弱小的，教会孩子保护自身安全，防止受意外事故的伤害，是社会、学校、家庭的责任。校车多次发生事故，以及农村幼儿对交通安全意识还很薄弱。而良好的遵守规则的习惯和自我保护能力如同一对孪生姐妹，密不可分。随社会的日益发展，交通设施的不断完善，交通与人们的生活越来越紧密，它给我们的生活带来了便利。活动目标1.了解一些基本的交通安全知识，懂得识别马路的标志，安全地过马路。2.体验游戏扮演的乐趣，养成自觉遵守交通规则的好品质。3、培养幼儿清晰的口语表达能力及辨别能力。4、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。5、探索、发现生活中的多样性及特征。教学重点、难点活动重点：识别红绿灯。难点：安全过马路。活动准备马路上的红绿灯、红、黄、绿灯(自制)、歌曲录音红绿灯。十字路口活动过程：1.导入活动。师：我们要到街对面去，该怎么走呢?(幼儿回答)小朋友走斑马线过马路，到座位上坐下，请交警入场。提问：刚才你们过马路的时候都是哪儿走的?(斑马线上)2.观
