中班社会规范教案40篇正文（1）中班社会教案超市购物含反思活动目标：1.认识超市购物环境，学习与掌握超市购物的相关知识和行为规范。2.形成自己解决在购物过程中遇到的困难的正确态度。3.初步形成对5以内数字的理解及运用。4.培养责任感和自我服务的能力。5.探索、发现生活中的多样性及特征。活动准备：课件、超市物品、门、电脑、桌子、购物篮活动过程：一、演示电脑课件，逛超市过程的乐趣。1.出示图片，教师：你们瞧，这是哪儿?对，超市。2.教师：你们逛过超市吗?在超市里你们看到了什么?3.教师：你们看到了他们是随便摆放的吗?恩，他们放的很整齐。(1)出示食品的图片。教师：瞧!这是什么?这是吃的，所有能吃的东西叫什么?总结:这些能吃东西叫做食品。(2)出示生活用品图片。教师：你看，这里有些什么?这些都是我们生活中常用的东西，他们叫做生活用品，那生活用品还有什么呢?对，刚才你们说的()都是生活用品。(3)出示玩具图片。教师：看，这些都是什么?总结：对了，是我们最喜欢的玩具。总结：超市里有食品，有玩
