中班科学教案20篇包含有数学正文（1）中班科学活动教案反思送小动物回家活动目标：1、能用5以内的序数词从不同方向描述物体的顺序和位置。2、感受“序数”在生活中的作用，体验数学活动的乐趣。3、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。5、激发幼儿对科学活动的兴趣。活动重、难点：1.能用序数词“第几”表达物体排列的顺序和位置，了解序数的含义。2.理解序数的方向性。活动准备：小动物图片15个，带有箭头和数字标记的动物图案15个;课件;颁奖台3个;自制平房和楼房积木3套;活动过程：一、创设小动物运动会的游戏情境。初步感知学习5以内的序数。1.小动物排队入场，观察有哪些动物?有几个小动物?2.出示向右的箭头，提问：从左边开始数，小老鼠排在第几位?排在第三位的是谁?小狗排在第几位?3.引导幼儿观察，主动思考，在讨论中让幼儿初步理解序数的方向性。这个标志(向左的箭头)告诉我们什么?从右向左数小狗排在第几位?为什么会这样?小结：方向不同，小动物所处的顺序就不同。4.巩固练
