中班科学教案反思20篇正文（1）中班科学优质课教案纸球反弹含反思幼儿园中班科学教案：纸球反弹活动目标：1、通过游戏让幼儿初步了解“纸球反弹”是由于空气的流动产生的。2、培养幼儿关注周围生活中的科学现象，并有积极探索的欲望。3、主动参与实验探索。4、让幼儿学会初步的记录方法。活动准备：1、长颈瓶若干只、纸球若干2、使用大型积木和图书搭建“资料室”一间活动过程：一、玩游戏“吹纸团”引出课题。指导语：小朋友，老师手上有许多的小纸团，想与小朋友来玩“吹纸团”的游戏，想玩吗？让我们每个人拿一个纸团吹吹试试看，有什么发现？（幼儿操作吹纸团，得出结论：被吹的纸团是向前跑的。）二、教师提出进一步的疑问，出示细颈瓶，幼儿再次操作。1、讨论：纸团会永远向前跑吗？（结论：如果前方有障碍，纸团会停留在原位）2、幼儿用细颈瓶和小纸团进行第二次操作。指导语：如果把小纸团放在瓶口用力吹，你猜它会怎样？请你们再来试一试。三、确立纸球反弹的现象指导语：有答案了吗？小纸团会向前跑吗？会跑进瓶子里去吗？（结论：如果不倾斜瓶子，
