中班语言区活动教案40篇.doc

中班语言区活动教案40篇正文（1）中班语言优秀教案小公鸡借耳朵含反思活动目标：1、仔细听辨故事，了解动物耳朵的特性。2、能大胆发表自己的想法，对收集相关信息感兴趣。3、通过教师大声读，幼儿动情读、参与演，让幼儿感知故事。4、通过加入适当的拟声词去感受图画书的诙谐、幽默。活动准备：故事图片、小动物图片、钢琴、矿泉水瓶、铃鼓活动过程：1、谜语导入师：东一片，西一片，到老不见面。（耳朵）师：小朋友们，你们的耳朵在那里啊？师：小动物也有耳朵，你见过哪些小动物的耳朵，它们长什么样？（幼儿回答）师：你知道小动物的耳朵有什么本领吗？我们来听个故事吧。2、教师边讲故事边出示图谱。天刚亮没有耳朵怎么戴眼镜呢？（1）公鸡耳朵什么样？（2）小公鸡没有耳朵，戴不了眼镜，你帮它想个好办法吧。（和身边的宝宝谈谈吧。）（3）我们来听听小公鸡是怎么做的。（教师继续讲故事）借耳朵结束（4）小公鸡都向谁借耳朵了呢？（出示图片）它们有没有借给它？（没有）