大班下学期语言教案20篇正文（1）大班下学期语言教案小兔生病了含反思设计意图：生病，每个孩子都经历过，生病也是孩子们所害怕的事，他们害怕吃药、打针，害怕一个人在家，孩子们对此有切身的感受。生病时的所感所想是孩子们所熟悉的，但同时又是因人而异、各不相同的。为了使他们树立一种正确对待病痛的健康心理，我设计了本次活动。活动目标：1.能根据已有的生活经验，大胆、合理地进行想像和讲述。2.知道朋友之间要相互关心、帮助。3.树立一种正确对待病痛的健康心理。4.在感知故事内容的基础上，理解角色特点。5.领会故事蕴含的寓意和哲理。活动准备：1.知识经验准备：幼儿已认识过信，了解信的基本格式。2.材料准备：图夹文写的信。活动过程：1、谈话导入，鼓励幼儿帮助小兔想办法。师：有一只小兔生病了，只能整天躲在床上。它想：要是好朋友小猫能来看看我，那该有多好啊。可是，小猫家离得挺远的，怎样才能让它知道自己生病了呢？小兔发愁了，怎么办呢？幼：可以请小鸟来帮忙，让小鸟去通知小猫。幼：可以打电
