电生磁 说课稿一、说教材本节课为人教版九年级物理第二十章第二节，本节知识是学生学习了磁场知识后，知道磁体周围具有磁场，并在学生已有的电学知识基础上，了解并认识电流也具有磁效应，并探究通电螺线管周围磁场及极性与电流方向之间的关系；电流的磁效应是学习电磁现象的重要基础。本节知识起到了承上启下的作用，在本章占有重要的地位。1、教学目标根据本节的内容和大纲对本节的要求以及学生的实际情况将本节的目标定为（1）知识与技能认识电流的磁效应，初步了解电和磁之间的某种联系。知道通电导体周围存在着磁场，通电螺线管的磁场与条形磁体的相似。会判断通电螺线管两端的极性或通电螺线管的电流方向。（2）过程与方法观察和体验通电导体与磁体之间的相互作用。 经历探究通电螺线管外部磁场的过程。（3）情感态度与价值观通过“电生磁”现象，初步认识自然现象之间存在相互联系，乐于探索自然界的奥秘2、教学重难点根据本节课的内容特点，我把本节课的教学重点放在奥斯特的实验，揭示了电流的磁效应、探究通电螺线管的磁场、安培定则。难点是通电螺线管的磁场、安培定则的应用。二
