大班冬季教案20篇.doc

大班冬季教案20篇正文（1）大班语言游戏活动冬爷爷的风含反思【活动目标】1、初步了解四季节风的特点和作用，理解排比句是为了是为了。2、运用肢体动作表现四季风的变化。3、感受四季的变化，激发幼儿热爱大自然。4、根据已有经验，大胆表达自己的想法。5、学习有序、仔细的观察图片，理解图片，并用较清楚的语言描述图片内容。【活动准备】课件ppt（风的声音，故事相关图片，四季节风的视频）【活动过程】一、谈话引出故事。师：听，什么声音？（播放风的声音）幼：风师：对，现在外面吹过来的风感觉怎么样？幼：冷冷的师：对，这么冷的风，什么季节到了？幼：冬天师：对，冬爷爷吹着冷风来了。二、结合PPT和图片分段讲述，了解风的特点和作用，学习排比句是为了是为了。1、师讲述第一段“冬爷爷从北方飞来了，冬爷爷，别吹了，我们冷得受不了了”，并做身体“语言”。2、学习第二段。（1）了解四季风的特点和作用学习排比句是为了。是为了。并做相应的