大班区角活动教案40篇美术.doc

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大班区角活动教案40篇美术正文(1)大班美术活动教案纸版乐含反思目标:培养幼儿的欣赏纸版画的能力。引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯。体验想象创造各种图像的快乐。案例:一、导入活动,激发幼儿的活动兴趣。师:“呀,今天的天气真好呀,我们开着汽车出去转转吧。(听音乐,做开汽车的动作)”“小朋友快看这边在办画展呢,我们下车看看吧。”(幼儿观察范画。)“经过刚才的欣赏,你觉得这些画漂亮吗,你觉得那些地方漂亮?”(通过游戏的形式情景的创设,让幼儿对学习产生浓厚的兴趣。让孩子在观察中发现线条、形状装饰后的效果,感受范画的美,从而激发孩子参与活动的积极性。),二、幼儿操作,并指导幼儿在规定范围内粘贴。(在这里我通过让孩子大胆的玩版,剪剪、贴贴,通过自己的意愿大胆的装饰图案,用自己的方式创造性的表现画面,在这个过程中孩子全身心的投入,大胆的表现,每一幅作品都有他们的想法,当作品印好后,孩子们的脸上都呈现出了满意的笑容。)三、学习刷色、转印的过程。(在这里我运用小组的作品进行人手一份的转

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