大班图书区活动教案40篇.doc

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大班图书区活动教案40篇正文(1)大班优秀社会教案图书的故事含反思活动目标:1了解图书的制作过程,知道一本图书经过许多人的劳动才能完成。2尝试和同伴分工合作,制作自己的图书。3用正确的方法看书,知道爱护图书。4积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。5知道一些保持身体各部位整洁卫生的方法。活动准备:1人手1本图书,白纸、彩笔、废旧图书、杂志(制作剪贴用)。2幼儿用书:图书的故事。活动过程:1幼儿阅读图书,了解图书的结构。引导幼儿关注图书的文字、图画、页码。教师:图书中有些什么?图书的最外面叫什么?上面告诉我们些什么?引导幼儿观察封面和封底。教师:封面上有什么?封底有什么?引导幼儿观察图书内的页码(有顺序的数字)。2阅读幼儿用书图书的故事,了解图书的制作过程。幼儿自由阅读,并和同伴交流。教师:图书是怎么制作出来的?幼儿在集体面前讲述自己的理解和看法。集体了解图书的制作过程:设计一作家写书、画家

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