大班安全常规教案20篇正文（1）小班安全教案保护嗓子含反思活动目标：1.通过观察看情景表演，对几种可能会损伤嗓音的行为进行判断和讨论。2.愿意和同伴说悄悄话来保护自己的嗓子。3.了解主要症状，懂得预防和治疗的自我保护意识。4.初步了解健康的小常识。5.探索、发现生活中的多样性及特征。活动准备：1.小男孩好小女孩木偶，排练木偶表演。2.教学挂图和幼儿用书。活动过程：1.通过木偶表演创设问题情境。(1)情景一：游戏时大喊大叫。老师带着小朋友们玩滑滑梯，浩浩站在滑梯上，很兴奋地对这下面的妞妞大声喊：“妞妞，快点儿快点儿!”“妞妞，到这边来!”(2)情景二：冬天在户外晨跑时嬉笑。冬天，浩浩最喜欢和小朋友们一起晨跑，浩浩觉得很好玩，一边张大嘴巴说笑，一边跑步。(3)情景三：扯着嗓子唱歌。老师带着小朋友们唱歌，浩浩扯着嗓子，用很大的声音歌唱。(4)最后浩浩双手护着脖子，用沙哑的声音对老师说，老师我的嗓子很疼。2.讨论情景内容，了解在活动中保护嗓子的方法。(1)教师：浩浩感觉怎么样?浩浩为什么会嗓子很
