大班图书区域活动教案30篇.doc

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大班图书区域活动教案30篇正文(1)大班语言教案磨磨和吉吉含反思活动目标:1、通过有序地观看图书,阅读画面,懂得朋友之间要互相帮助、互相鼓励保持良好的友谊。2、初步学习根据画面提示,大胆讲述故事中相反的内容。认读汉字快、慢、多、少、大、小。3、初步获得相反的概念,感受事物相反的特性。4、引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。活动准备:幼儿用书人手一册、大书一本、字卡活动过程:1、通过谈话,使幼儿对故事产生好奇和兴趣。教师:“吉吉和磨磨是一对好朋友。吉吉是个小兔子,磨磨是个小乌龟。他们都做了些什么?结果一样吗?”2、幼儿自己阅读图书,并轻声地讲给旁边的同伴听。教师个别指导并倾听幼儿的讲述。3、鼓励幼儿大胆地在集体面前讲述自己阅读的故事内容。教师:谁来说说,他们都做了些什么?结果一样吗?”把你看到的讲给大家听。4、初步感知故事,理解画面内容。!.来源:快思老.师教案网!展示故事大书,教师用轻松、欢快的语调讲述故事。理解故事的发展线索。教师提问:1)故事的名字是什

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