大班律动教案20篇.doc

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大班律动教案20篇正文(1)大班音乐律动教案小雪花含反思活动设计背景:漫天飞舞的小雪花,在孩子稚趣又充满幻想的心灵中会别有一番感悟。本次活动在理解歌曲内容的基础上,激发幼儿自主创编动作,鼓励幼儿进行富有个性的展示。引导幼儿体验小雪花带给的快乐,感受大自然带给我们的神奇,用歌曲、动作充分表达自己对美的感受。活动目标:1、感受和表现歌曲的3/4拍节奏。2、创编各种不同的小雪花飞舞的动作,表现乐曲的强弱规律。3、尝试将观察对象基本部分归纳为图形的方法,大胆表现它们各不相同的特征。4、进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。教学重点、难点:1、感受和表现歌曲的3/4拍节奏。2、创编各种不同的小雪花飞舞的动作,表现乐曲的强弱规律。活动准备:1、小雪花的图片。2、请小朋友用自己话的描述一下雪花飘舞的的样子。活动过程:一、在小雪花乐曲的伴奏下,做雪花飘舞动作引起幼儿兴趣,引出课题。二、学唱歌曲小雪花。1、听音乐,说出音乐是几拍子的。2、和教师一起用拍

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