大班我的好朋友活动教案50篇.doc

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大班我的好朋友活动教案50篇正文(1)大班主题优质课教案夸夸好朋友含反思活动目标:1、在调查、交流、讨论中发现朋友的长处,增进相互了解。2、积极关注身边的每一位朋友,愿意发现并讲述朋友的长处。3、知道要相互学习、取长补短。活动准备:1、调查朋友的长处并记录(请家长和幼儿一起交流班级其他幼儿的长处,客观的评价其他幼儿,并提出相互学习的希望)。2、布置“朋友的长处”主题墙面,为每个人准备一朵花(上面贴上幼儿各自的照片),在活动中和活动后随时增添内容。3、请个别有特长的幼儿准备一个节目,在活动中展示。活动过程:1、幼儿展示记录表,交流朋友的长处教师:小朋友,我们都调查过了朋友的长处并作了记录,现在我们就相互交流一下你们的调查情况吧!幼儿个别交流被调查的朋友及其长处。个别被调查的幼儿展示自己的长处。2、布置“朋友的长处”的画面幼儿每人找一个朋友,将朋友的长处用绘画的方式记录在朋友的花形纸上。教师和幼儿共同“朋友的长处”墙面:把幼儿记录的花形纸按小组展示在墙面上。3、为朋友寻找长处观察墙面,引导幼儿讨论:朋友的

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