大班建构游戏交往合作20篇教案.doc

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大班建构游戏交往合作20篇教案正文(1)大班游戏活动教案打四角含反思活动目的:1、学玩打四角的游戏,体验民间游戏的乐趣2、引导幼儿在游戏中学会交往,协商,遵守规则等社会性行为。3、锻炼身体的灵敏性,发展幼儿手臂力量。4、通过小组合作,共同商量表达表现的形式,大胆表演。5、体验合作创编游戏的乐趣。活动准备:四角若干游戏玩法:游戏为两人或三人一组,每位幼儿手中有若干个四角,双方石头剪刀布形式赢的一方先打,看谁将四角打翻就可以把打翻的四角拿去,看谁得到的四角多。教学反思这次“报纸游戏”活动,由于选材是幼儿常见的报纸,孩子们对它很亲切,因而兴趣很浓厚。确定好活动的目标后,根据目标设计了活动过程,总的来说活动过程环环紧扣,自己的组织也较到位,幼儿能在老师的引导下步步深入,积极开动脑筋,发展创新,不断想出新的玩法,既体现了老师的主导,又体现了幼儿的主体,孩子们兴趣很浓厚,感受到了游戏活动带给他们的快乐,实现了教育目标。(2)大班游戏活动教案小吃店【活动目标】1、能运用语言进行角色间的交往。2、初步了解扁食

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