【最新】八年级政治下册 第二单元 第三课《生命健康权与我同在》第一框《生命和健康的权利》课件 新人教版 课件.ppt

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资源描述

第二单元 我 们 的 人身权利 维护生命健康权 维护人格尊严 (名誉权、肖像权 、姓名权、隐私权 等) 维护隐私权 2014年1月28日,湖北襄阳老河口市薛集镇王河村35岁 村妇张启慧,因家庭纠纷将丈夫哥哥6岁的儿子凡凡(化名) 骗至无人处,用水果刀割其两个耳朵,并将下巴割伤。 赶到现场的民警当即将受伤的凡凡送医,未被 完全割掉的右耳被接活,左耳被民警在草丛中找 到,送到医院时已坏死。 据了解,目前伤者凡凡的生命体症稳定,犯罪嫌 疑人张启慧因涉嫌故意伤害罪,被警方依法刑事拘 留,案件仍在进一步办理中。 请问张启慧侵犯了凡凡的什么权利?。 生命健康权 新闻聚焦 第三课 生命健康权与我同在 预习展示 预习展示 1、公民的人身权利的重要性? 2、公民人身权利的内容. 3、什么是人身自由权?公民享有人身自由权的法律依据? 人身自由的重要性? 4、我们为什么要维护生命健康权? 5、为什么我国法律对未成年人的生命健康权给予特殊保护? 6、在我国,哪些法律对公民的生命健康权给予保护? 7、当公民的生命健康权受到非法侵害时,怎么办?1、公民人身权利的重要性? 人身权利与我们的生命历程形影不离. 人身权

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