大班故事教案12篇.doc

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大班故事教案12篇正文(1)大班音乐故事教案小鸟含反思活动目标:1、通过创设情景、肢体动作、手指律动等形式,初步感受乐曲欢快、跳跃、活泼的特点。2、幼儿尝试与同伴合作创编不同的肢体动作表现小鸟玩的游戏动作。3、体验音乐带来的想象,感受与同伴合作音乐游戏的快乐。4、鼓励幼儿乐于参与绘画活动,体验绘画活动的乐趣。5、鼓励幼儿大胆正确的上色。活动过程:(一)情景与节奏1、出示手偶互动,引发兴趣。2、带领幼儿进行一些对乐曲相关的节奏练习。(如:点点手、拍拍翅膀等)。为后面幼儿创编小鸟玩的游戏做准备。(二)师幼分享对音乐的想象与感受,帮助幼儿理解、记忆音乐的性质与结构。(教师边讲故事边做动作,幼儿倾听音乐。)1、提问:(1)小鸟们在草地上做了哪些动作?(2)小朋友们看到小鸟手上的动作变了几次?(3)小鸟脚下的动作变了吗?2、教师带领幼儿做规定的动作2次,熟悉乐曲。(三)感受乐曲的欢快、跳跃,尝试创编不同的肢体动作来表现小鸟玩的游戏。1、教师

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