大班教案效果评析20篇正文（1）大班主题教案详案及教学反思评析健康的牙齿活动设计背景农村地区的孩子由于生活环境和家庭教育方式的不同，这个年龄段的孩子对保护牙齿方面的知识了解的特别少，为了弥补幼儿对保护牙齿方面知识的欠缺，我制定了这样一个健康的牙齿活动方案，既让幼儿了解牙齿的相关知识，又教会了幼儿正确的刷牙方法。活动目标1、了解牙齿的各部分名称及功能，懂得正确保护牙齿的方法。2、知道牙齿健康对我们的身体有益。3、学会用正确的方法刷牙。4、教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。5、了解主要症状，懂得预防和治疗的自我保护意识。教学重点、难点重难点：懂得保护牙齿的方法，学习正确的刷牙方法。活动准备教具：教师挂图、视频牙疼怪谁、音乐刷牙歌、牙齿模型。幼儿牙具、小镜子、水果。活动过程一、认识牙齿：1、谈话导入：请幼儿给身边的伙伴一个微笑。2、出示牙齿挂图：教师一边告诉幼儿牙齿各部分的名称，一边让幼儿照镜子找出自己对应的牙齿，并让幼儿到前面用手摸牙齿模型，感受牙齿形状的不同。3、让幼儿取一块水果放在口中，体验
