大班故事教案40篇彩虹花正文（1）大班语言公开课教案小猴变戏法含反思活动目标：1.能够仔细观察画面，大胆猜测故事情节。2.理解故事，知道不同的颜色能给人不同的感觉，并尝试根据三原色混合图谱续编故事。3.运用已有生活经验，根据画面大胆想象、推测并表达自己对故事情节的理解。4.引导幼儿细致观察画面，激发幼儿的想象力。活动准备：颜料、PPT、图谱活动过程：一、谈话导入孩子们，你们喜欢什么颜色，为什么？哪些东西是这个颜色？二、幼儿观察画面，猜测故事情节。1.PPT2今天小猴子也带来了三桶颜料，你们猜猜他是来干什么的？2.PPT3“小兔子在说什么呢？”“小猴子会怎么做呢？”PPT4“你们发现了什么？”“这时候小兔又会说什么呢？”3.PPT5“又有谁来了？”“小鹿又会请小猴给自己的房子刷什么颜色呢？”PPT6“小鹿的房子变成了什么颜色？”“它会对小猴说什么呢？”三、教师完整讲述故事1你们猜的对不对呢？（教师讲述故事1-4页）提问“小兔对小猴子的设计满意吗？为什么？”
