大班数学区20篇教案.doc

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大班数学区20篇教案正文(1)大班数学活动教案7的分解含反思活动目标:1、幼儿通过合作交流学习7的分解与组成,感知数的分和的有序性。2、让幼儿在自主探索与合作交流中共同学习、发展,充分体验小组互助、合作学习的快乐。3、听音乐,尝试分辨乐曲的快慢和轻重,能跟着节奏律动。4、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。活动准备:1、不同大小、颜色、形状的西瓜、桃子的图片若干,不同种类的拼插玩具和废旧材料。2、音乐磁带:我的朋友在哪里3、颜色或图案不同的数字1-6的卡片。4、7的分和式记录表。活动过程:一、情境创设1、拍手游戏:教师采用问答的方式与幼儿一起复习6的组成。师:嗨嗨,我的1球碰几球?幼儿:嗨嗨,你的1球碰5球。2、每组组长自报家门,教师为每组贴上相应的羊羊贴画。3、师:我们每只羊羊队的小朋友都很好,今天老师还特别为你们请来了一个朋友(出示数字7),让数字7作裁判,评判出究竟是哪只羊羊队取得最后的胜利。二、羊羊大战1、数

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