大班环保服装教案12篇正文(1)大班社会公开课教案服装的由来含反思活动目标:1、初步了解服装的起源与演变。2、知道服装从面料制作到成衣加工最后到穿衣的过程。3、知道服装来之不易,懂得爱护服装的道理。活动过程:1、通过提问的方式,引出主题。师:小朋友,你知道远古时代,原始人身上穿衣服吗?后来,古代的人们穿什么呢?(用树皮、树叶以及草织成的衣服,还有野兽皮衣)2、讨论:现代我们穿的衣服是怎样的?我们穿的衣服是从哪里来的?快思老师.教.案网出处制作服装需要什么材料?服装是怎么做出来的?3、教师利用收集的资料和教学挂图供幼儿观看,了解服装加工制作的过程。4、观察后,教师提下列几个问题:(1)衣服的面料是用什么加工出来的?(2)做衣服要做哪些事?(旨在让幼儿明白需要量尺寸,裁剪布料,缝合加工,烫衣服等)(3)衣服做好了,送到哪里去?我们穿的衣服从哪里来的?5、组织幼儿讨论:我们穿的衣服要经过这么多的程序,要经过这么多叔叔,阿姨的辛勤劳动,才成为我们现在穿的衣服,我们小朋友应该怎么做?活从幼儿的现实生活出发,并通过层