大班户外活动寻找秋天教案40篇.doc

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大班户外活动寻找秋天教案40篇正文(1)大班主题教案美丽的秋天含反思活动设计背景新纲要指出“善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值,把握时机积极引导”。所以,在这个阳光明媚的秋天,我首先联想到要开展美丽的秋天这一语言活动。这一活动的开展,我认为既适合幼儿现有水平,又有一定的挑战性。既符合幼儿的现实需要,又有利于其长远发展。因为秋天硕果累累,饱满而充实。大自然不仅能给予孩子美的感受,更能给予孩子丰收的喜悦,从视觉、味觉等多种感官上让孩子们领略到秋天的欣欣向荣。活动目标1.感受散文优美的语句和意境,喜欢大自然,对学习散文感兴趣。2.有感情地朗诵散文,体会秋天的美丽景象。3.发展幼儿口语表达能力和思维能力。4.探索、发现生活中的多样性及特征。5.体验明显的季节特征。教学重点、难点重点:能有感情地朗诵散文,欣赏散文的语言美。难点:理解散文的内容,体会秋天的美景。活动准备收集歌曲磁带秋天多么美和散文磁带秋天多么美,制作关于秋天的课件。活动过程一、歌曲导入、畅谈秋天1.教师同幼儿手拉着

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