大班歌谣教案40篇.doc

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大班歌谣教案40篇正文(1)大班上学期音乐教案小巴狗,带铃铛含反思【活动目标】1、有感情、有节奏的朗诵歌谣,感受淄博地方童谣的趣味、诙谐。2、初步感受语言的速度和力度变化,养成幼儿认真倾听的习惯。3、在音乐游戏中培养幼儿的反应力、控制力,以及肢体的协调、配合能力。4、认真倾听并积极参与歌唱活动。5、感知乐曲的旋律、节奏、力度的变化,学唱歌曲。【活动准备】1、课前幼儿对哈巴狗、集市、串铃、大鼓已经熟悉,知道串铃使用规则。2、幼儿坐半圆,中间空开分成两组。3、小狗手偶、乐器串铃、大鼓、乐曲伴奏、钢琴伴奏。【活动过程】一、开始部分:问好和热身游戏。1、问好歌LetsSingHellotogether小朋友,你们好!今天老师给你们带来了一个好朋友,你们看,它是谁?让我们来跟小狗问声好吧!(拿手偶问好,唱问好歌)Letssinghellotogether,hello,hello,hello.Letssinghellotogether,hello,hel

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