大班相邻数活动教案40篇.doc

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大班相邻数活动教案40篇正文(1)大班数学活动教案相邻数含反思活动设计背景部分幼儿对10以内的数的排序混淆,数前后爱颠倒,遇到抽象的数学就只能呆呆地看着你,设计这节课让幼儿感受到数学也是一门快乐的学科。活动目标1、学习10以内各数的相邻数,让幼儿知道2的相邻数是1和3,3的相邻数是2和4,4的相邻数是3和5,5的相邻数是4和6,6的相邻数是5和7,7的相邻数是6和8,8的相邻数是7和9,9的相邻数是8和10。2、初步了解相邻数之间的简单关系,并能运用到实际生活中。3、培养幼儿的专注力,想象力,和乐于助人的精神。4、培养幼儿比较和判断的能力。5、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。教学重点、难点1.初步了解相邻数之间的简单关系,并能运用到实际生活中。2培养幼儿的专注力,想象力,和乐于助人的精神。活动准备1、数字填写卡(人手一份)、电话、1-10的数字卡2、贴绒教具:十间房子、十位动画客人卡片(孙悟空、葫芦娃、米老鼠、黑猫警长、奥特曼、小一休、圣诞老人、天线宝宝、蓝猫、哪吒)、课题1-10的相邻数活动过程导

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