大班社会实验教案40篇正文（1）大班科学教案点评及教学鸡蛋含反思教学意图：随着当今社会独生子女的增多，生活水平的提高，孩子的生活依赖性较强。因此，开展了此次科学活动，认识一些幼儿生活中熟悉的事物，通过孩子多种感官参与，让孩子从中发现知识，学习知识，学会技能，达到获取经验，建构概念，培养能力的目的。科学素质要求：1、具有粗浅的科学知识和经验。2、感受科学探究的过程和方法。3、养成对科学的兴趣和探索精神。4、人与自然关系的初步认识欲望和初步的环保意。教学目标：1、体验探索鸡蛋和自我服务的快乐。2、学习分辨生、熟鸡蛋的方法。3、发展幼儿观察力及动手操作力。掌握煎鸡蛋的技能。4、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。5、激发幼儿对科学活动的兴趣。教学准备：1、托盘每人一个，盘内有一个小筐(小筐内有四个混在一起的生、熟鸡蛋)，一只小碗、一只小碟子、一条小毛巾。2、软垫、滑板、手电筒、清水、盐水、暗箱、四张桌子，每张桌子上有电火锅、各种调料、碗、筷等。3、电脑软件一套。教学过程：1、幼儿随意坐在地毯上看
