大班科学小实验教案40篇.doc

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大班科学小实验教案40篇正文(1)大班科学活动教案让硬币浮起来含反思活动目标1.体验交流、分享经验与合作的乐趣,激发幼儿对身边科学现象的兴趣。2.学习分组记录实验结果,探索哪些物体可以使硬币浮在水面上。3.知道哪些辅助材料可以让硬币浮起来。4.培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣。5.对科学活动感兴趣,能积极动手探索,寻找答案,感受探索的乐趣。活动准备硬币16个,装有清水的大盆8个,干抹布4块,记录表每小组一份,水彩笔16支。辅助材料:大树叶16片,纸船16个(最好是报纸它吸水快),塑料瓶盖16个,橡皮泥16块,筐子8个(其中每个筐子装有抹布1块)。活动重、难点知道哪些辅助材料可以让硬币浮起来。活动过程一、谈话,引起幼儿操作兴趣师:(出示硬币)小朋友看老师给你们带来什么?请小朋友们想一想,如果把这枚硬币放进水里,猜一猜它会有什么变化?请小朋友看一下硬币放进水里会发生什么变化?小结:原来硬币会沉下去。二、引导幼儿讨论,猜想让硬币浮起来的材料师:请小朋友想一想:有什么办法能让硬币浮在水面上?(幼儿自由讨论,大胆回

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