大班科学教案20篇下正文(1)大班科学活动教案有趣的纸桥含反思活动目标:1、幼儿通过操作,知道改变纸的形状可以使纸桥的承受能力发生变化。2、鼓励幼儿运用比较的方法来进行感知,同样的纸折成山形最牢固,培养幼儿的动手操作能力。3、通过活动,萌发幼儿对物体呈种现象的兴趣。4、培养幼儿观察能力及动手操作能力。5、充分体验“科学就在身边”,产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。活动准备:1、人手一张A4纸,两个油泥盒子,一根吸管。2、每组一盒塑料积木。3、折纸扇,石棉瓦,平常的瓦片等等。1、导入(激发幼儿兴趣)老师:你见过桥吗?是什么样子的?用什么材料做成的?平常我们见过的桥都是用水泥钢筋或者木头做成的,今天我们也要做一座自己的小桥,这座桥能够放一块积木在上面。教师介绍材料:积木、纸、吸管。提出要求:两块积木座桥墩,吸管是桥下面的流水,纸用来做桥面。2、幼儿制作纸桥。(1)幼儿进行第一次操作,并请做好纸桥的幼儿将纸桥展示在桌子上。提问:你成功
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