大班科学教案40篇最新正文（1）大班科学教案杯中的热水含反思活动目标：1、鼓励幼儿运用多种方法来证明水的温度变化。2、学会积累，记录不同的探索方法，知道解决问题的方法有很多种。3、能大胆进行实践活动，并用完整的语言表达自己的意见。4、积极参与探索活动，萌发求知欲，体验成功快乐。活动准备：1、材料准备：相关的温度计、量杯、记录纸、笔2、场地准备：音乐厅（分组活动）活动过程：一、幼儿集中讨论1、教师在桌面上摆放热水，让幼儿猜测：“不动这杯热水，它会怎么样？”请幼儿大胆的说出自己的猜测。T：不动这杯热水，它会怎么样？（水会变冷）2、教师鼓励幼儿运用多种方法证明水变冷了。T：你用什么办法知道水变冷了？（用手摸、嘴巴尝、温度计测量）二、幼儿分组实验1、教师请小朋友按照自己预想的办法进行分组实验，并且运用多种方法记录实验结果。（温度计两人一组）T：小朋友的想法都很棒，请你们按照自己的方法来试一试，并且将自己的结果用多种方法记录下来，温度计小组的小朋友
