大班科学活动教案40篇及反思正文(1)大班科学活动教案光和影子含反思设计意图:大班幼儿喜欢探究,喜欢问“为什么?”喜欢对自己感兴趣的问题刨根问底,对周围的事物变化十分好奇,敢于尝试,推理,寻找问题的答案。根据大班幼儿的这一年龄特点,我设计了这一活动。活动目标:1、根据观察,幼儿认识了太阳、灯、火等会发光,给我们带来了光亮。2、引导幼儿认识影子。(光线向前直照过去,被东西挡住使光透不过去,就会出现影子。)3、关注光和影子的关系,培养幼儿乐于观察和分析问题的能力。4、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。5、激发幼儿对科学活动的兴趣。活动准备:手电筒、玩具娃娃、晴天、空旷场地。活动过程:一、提出问题,回答问题。根据生活实践,什么东西带给我们光亮?1、白天很亮,什么东西都看得清。是谁发出了光?(太阳)2、黑夜,要看东西怎么办?(开灯、打手电)3、没有太阳和灯时,还可以用什么照亮呢?(火)小结:太阳、灯、火都会发光,都给我们带来了光亮。太阳发出的光叫阳光。灯发出的光叫灯光。火发出的光叫火光