大班自我介绍教案20篇.doc

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大班自我介绍教案20篇正文(1)大班社会优秀教案介绍自己含反思【设计意图】纲要社会领域中提出:“幼儿社会领域教育是以发展幼儿的情感社会性为目标,以增进幼儿的社会认知,激发幼儿的社会情感,培养幼儿的社会行为为主要内容的教育。幼儿社会领域教育也是做人的教育,是形成和完善幼儿人格的教育,是幼儿全面发展的重要组成部分。”刚升入大班的幼儿,虽然已经掌握了一些社会交往能力,但是社会交往的经验依然不足,面对不太熟悉的客人时,难以做到落落大方介绍自己,影响了其社会性的发展。随着年龄的增长,孩子一定会认识许多新朋友,这时孩子获得一些自我介绍的经验非常必要。本次活动,从孩子已有经验出发通过不同角度的提问归纳、总结提升幼儿自我介绍的经验和技能实践,增进对自我的认识,学习初步的人际交往技能,体验相互交流的乐趣,逐步发展其社会交往能力。【活动目标】1知道不太熟悉或初次见面要自我介绍,了解自我介绍的基本内容。2能大胆地向别人介绍自己,增进对自我的认识。3乐意与人交往,体验相互交流的乐趣。4能认真倾听同伴发言,且能独

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