大班艺术领域教案40篇.doc

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大班艺术领域教案40篇正文(1)大班教案蜗牛的一家含反思活动目标:培养观察力,尝试各种造型方法,挖掘创作潜能。了解、感悟装饰画的艺术美。能呈现自己的作品,并能欣赏别人的作品。引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。活动准备:1.经验准备:观察蜗牛的外形特征,了解蜗牛的生活习性。2.环境布置:蜗牛图片,蜗牛生活背景,幼儿观察记录。3.材料:水彩笔、油画棒、线描笔、装饰画。4.电教器材:投影仪。活动过程:导入:(师)课前在幼儿园寻找大小、颜色不同的一群蜗牛,组成蜗牛的一家。(幼儿)课堂上让幼儿在投影仪上放大观察欣赏蜗牛的一家。知识点:1、提出质疑,引发幼儿探究蜗牛的生活习性和简单的生物知识。(软体动物,吃植物叶子,会伤害庄稼和花草,在潮湿的环境下生活)2、观察蜗牛的爬行动态,想想它们一家在干什么呢?引发情感。(螺旋形的外壳,半透明的柔软身体上还有花纹,两只触角非常灵活)3、你能想象出蜗牛一家它们在干什么?(构思一副惹人喜爱的“蜗牛的一家”创作画,相互交流自己的故事。)造型表现:1、欣赏几幅

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