大班蒙氏数学下学期教案15篇正文(1)大班数学活动教案有趣的数字含反思设计意图:孩子们进入大班下学期,已经积累了一定的生活经验,让孩子们在生活中学习,在生活中积累,让他们在生活中得到发展,将我们的学习内容融入到他们的生活中。活动目标:1、初步理解年月日的概念,感知年月日之间的关系。2、引导幼儿知道日历等是查看时间(日期)的工具,学习查看他们的方法。3、培养幼儿的观察和想象能力,发展幼儿的交往能力。4、了解数字在日常生活中的应用,初步理解数字与人们生活的关系。5、引导幼儿对数字产生兴趣。活动准备:1、大字卡(年、月、日)各一张,自制外形似房子状的2010年1月-12月的月历(大月、小月、2月房子大小有区分),小字卡(同前)和数字卡(12、30、31、28、365)人手1份。2、各类挂历、台历、月历等布置的展览区。活动过程:一、导入部分,激发兴趣。导入语:今天老师带来了一些有趣的数字和小朋友一起做游戏,高兴吗?那我们先一起来认一认、读一读。看到这些数字,你想到了什么?(学号、年龄、时间等)评:充分发挥了幼儿的扩展性思维