大班警察教案20篇.doc

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大班警察教案20篇正文(1)大班体育活动优秀教案“警察”捉“小偷”含反思活动目的:培养幼儿的辨别能力活动准备:警察帽子数个玩法:幼儿平均分为两组,一组为警察,一组为小偷。场地上,分别画两个圈为各自的家。游戏开始,小偷出来活动,四散跑开,警察出来捉小偷,把小偷捉回警察的家,未被捉住的小偷如果跑回自己的家,警察就不能再捉了。游戏反思:当天游戏中孩子们表现如我所料。孩子们十分兴奋,孩子在塑料场地上快乐地奔跑着,跳跃着,达到了设计中的目标。但我在游戏中发现,对于孩子来说,光靠警察捉小偷,很难保持孩子们的注意力。在最后一遍游戏中孩子们的兴趣有所减退,而被“警察”抓住的“小偷”,被抓后,就不能继续游戏,孩子们对这个游戏规则不能很好的理解与遵守。针对游戏中出现的问题,我想是否能创设一些情境?来更好的吸引孩子们的注意力,激发起幼儿对游戏的兴趣,让幼儿更好的感受游戏给他们带来的快乐与趣味,很值得我深思。音乐的设计对游戏有着很大的作用,这节游戏课,因为自己选的音乐不是很达到游戏最终的目的,导致小孩没有那种紧张、

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