大班语言教案100篇含反思正文（1）大班语言教案有趣的字含反思活动设计汉字作为我们中国的象征标志之一，蕴育博大的文化，让孩子们了解我们有趣的汉子包括象形字是一件很有意义的事情，而且考虑到孩子们马上就要上小学了，到时候识字量就会相当大，所以我觉得让孩子们多认识一些汉字是很有必要的。活动目标1.了解汉字的趣味性。2.激发幼儿认字的积极性。3.培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。4.大胆地参与讨论，清楚地表达自己的观点与想法，发展求异思维。5.鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。活动准备木偶、各类桌面操作材料活动过程(一)情景感知(出示小狗的木偶)你们看谁来了?狗：我学了一首儿歌，请你们听听我念的对吗?(二)引导发现1.(出示儿歌)教师扮演小狗念儿歌并故意念错幼儿平时易念错的字。(1)“小狗念的对吗?哪个字念错了?”(2)请幼儿把正确的儿歌念出来。(3)为什么小狗会把“虾”读成“虫”?2.请小朋友仔细看“虾”字，发现了什么?3.为什么觉得这个字很有趣?4.汉字中还有这种分开来是两个字，合起来又变成另一个
