大班语言活动教案30篇正文（1）大班语言优质课教案小马过河含反思活动目标：1.乐于倾听故事，感受故事生动、有趣的情节。2.理解故事内容，初步认识深浅的含义，懂得深浅不是固定不变的，而是随着比较对象的改变而改变的，理解深浅的相对性。3.积极思考，能用语言大胆表述自己的想法。4.通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。5.领会故事蕴含的寓意和哲理。活动重点难点：活动重点：乐于倾听故事，感受故事生动、有趣的情节，能用语言大胆表述自己的想法。活动难点：理解故事内容，初步认识深浅的含义，理解深浅的相对性。活动准备：场地准备：幼儿坐成半圆形经验准备：幼儿学会律动马儿跑物质准备：多媒体课件，各种小动物头饰(人手一个)，玩具小马，录音机磁带“”“”标志牌各一个活动过程：一、情境导入引起兴趣1.幼儿随音乐马儿跑学马儿跑进入活动场地2.出示玩具小马教师：刚才我们学什么动物跑到这里来的?我这儿也有一匹小马，今天要讲一个关于小马的故事。(设计意图：幼儿模仿马的动作进入场地坐下。教师特意安排的，营造一种轻松、愉快的
