大班语言活动教案30篇正文(1)大班语言优质课教案小马过河含反思活动目标:1.乐于倾听故事,感受故事生动、有趣的情节。2.理解故事内容,初步认识深浅的含义,懂得深浅不是固定不变的,而是随着比较对象的改变而改变的,理解深浅的相对性。3.积极思考,能用语言大胆表述自己的想法。4.通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。5.领会故事蕴含的寓意和哲理。活动重点难点:活动重点:乐于倾听故事,感受故事生动、有趣的情节,能用语言大胆表述自己的想法。活动难点:理解故事内容,初步认识深浅的含义,理解深浅的相对性。活动准备:场地准备:幼儿坐成半圆形经验准备:幼儿学会律动马儿跑物质准备:多媒体课件,各种小动物头饰(人手一个),玩具小马,录音机磁带“”“”标志牌各一个活动过程:一、情境导入引起兴趣1.幼儿随音乐马儿跑学马儿跑进入活动场地2.出示玩具小马教师:刚才我们学什么动物跑到这里来的?我这儿也有一匹小马,今天要讲一个关于小马的故事。(设计意图:幼儿模仿马的动作进入场地坐下。教师特意安排的,营造一种轻松、愉快的