大班语言游戏20篇教案说相反正文(1)大班教案说相反含反思活动目标1、通过活动了解反义词的意思,认识几对反义词。2、喜欢找生活中的反义词丰富词汇。3、培养了幼儿观察力和判断力。4、发展幼儿思维和口语表达能力。5、培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。教学重点、难点重点:了解反义词的意思。难点:找出生活中反义词活动准备带有各种运动的图片、字卡(远、近,快、慢,笑、哭,多、少等)若干活动过程一开始部分:老师按顺序出示各种运动的图片,如跑步、跳高、游泳、滑冰、射箭等,幼儿看后说词。师:小朋友们反应真快,看一眼就说对了,真了不起!小朋友图片上的这些运动你们喜欢吗,我们玩点简单的好吗?现在就请小朋友们赶紧站成两队吧!师:介绍各队成员:组长、成员二、基本部分:现在我们先看一下两队的情况,哪个队的队员多,那个少?来,我们一起数一数吧!(分出多和少)小结:像“多”和“少”这样意思相反的词,就把它们叫反义词。现在我们两队开始行
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