大班语言绘本教案12篇.doc

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大班语言绘本教案12篇正文(1)大班语言活动教案我喜欢书含反思活动目标:1.通过赏读安东尼布朗的绘本我喜欢书,初步了解书的种类,萌发喜欢书籍的情感。2.在感受作品的基础上,尝试简单表述自己喜欢的书籍类型。3.萌发对阅读书籍的兴趣。4.理解故事内容,丰富相关词汇。5.鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。活动重难点:通过阅读绘本,初步了解书的种类并萌发对书籍的喜爱。活动准备:绘本我喜欢书ppt,猩猩头饰活动过程:一.情境导入1.师:小朋友们,今天老师给你们带来了以为新朋友,瞧瞧他是谁呢?教师用猩猩头饰挡住自己的脸,以猩猩的身份与幼儿打招呼。2.师:你们好!你们猜猜我的爱好是什么?教师出示绘本封面图片,引导幼儿观察封面中猩猩正在干什么,从而知道喜欢看书。二.引发兴趣,开启故事1.师:你们猜一猜,猩猩会喜欢什么样的书?请幼儿举手回答,自由发表意见2.师:让我们跟着小猩猩,看看他究竟喜欢什么样的书呢吧三.分解阅读绘本,初步了解书的种类按顺序出示ppt图片,引导幼儿观察猩猩的穿着,表情,神态,图画中的细节

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