大班逻辑思维教案40篇正文（1）大班社会教案小小邮递员含反思教学目标：1、了解邮递员是怎么工作的，了解一封信的邮寄过程。2、知道邮递员工作的辛苦，懂得要热爱并尊敬邮递员。3、发展幼儿思维和口语表达能力。4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。5、培养幼儿敏锐的观察能力。教学准备：多媒体课件、一封信教学过程：(一)：说说邮递员的特征请你看看谁是邮递员?邮递员每天要为人们做些什么事?(邮递员骑着自行车，每天穿街走巷为人们送信、送报。)(二)了解邮递员的工作，教育幼儿尊敬他们。这封信怎么才能寄到我们幼儿园的?(课件)你在信封上看到了什么?介绍信封写地址贴邮票寄信邮递员叔叔取信拿到邮局盖邮戳在邮局里把所有的信进行的分割根据信上的地址再把信送到相应的邮局邮局再盖邮戳邮递员叔叔送到我们幼儿园.邮戳的主要使命是盖销邮票表示收寄、投递局名和时间的戳记邮递员叔叔、阿姨从邮箱里拿出来的信是寄往不同的的地方的，所以邮递员叔叔、阿姨将像小山一样的信件分割好，把送往一个目的地
