大班音乐教案20篇.doc

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大班音乐教案20篇正文(1)大班音乐教案健康歌含反思设计背景本班儿童五岁了,有少数只有四岁。他们对自己身体各部位基本都已经知道名称了,但是还没有一个系统的认识,也没有特别去关注它们,还不知道利用它们能玩出什么好玩的游戏或动作。通过健康歌这只活泼有趣的歌舞可以让他们感受到运动的快乐,多做运动能强身健体,同时创造给他们动手动脚动脑的机会,激发他们的学习激情、对生活的热爱,还能培养他们健康积极的心态。活动目标1.感知舞蹈(运动)带来的乐趣,培养热爱运动的好习惯。2.知道运动、健康的生活习惯对自身健康的重要作用。3.培养与小伙伴快乐合作、学习、做游戏的交往能力、好品质。4.初步感受歌曲中亲切的情绪,用亲切的语调唱歌。5.在活动中与同伴共舞,交流情感。重点难点1.能感知运动、健康的生活习惯对自身健康的重要作用。2.能与小伙伴快乐合作、学习、做游戏。活动准备教师对健康歌歌舞的熟知。活动过程一、热身活动1、方向的复习:左、右。2、身体各部位的熟

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