小班下学期语言教案30篇正文（1）小班语言下学期教案春天的色彩含反思活动目标：1.欣赏散文诗，感受春天的美丽。2.乐意画画、讲讲，大胆表现春天色彩的感受。3.尝试学习创编诗歌,体验创编的乐趣。4.理解故事内容，记清主要情节，初步学习人物的简单对话。5.理解故事内容，能认真倾听，有良好的倾听习惯。活动准备：视频,课件，各种事物的卡片。活动过程：1.播放春天的视频,问一问幼儿这是哪个季节(春天)?在视频中都有什么?除了这些春天还有什么?2.教师朗诵诗歌,让幼儿理解诗歌的内容。(1)教师朗诵配乐诗歌春天的色彩，教师播放相应的课件。(2)教师提问：诗歌中都有谁告诉了小熊春天的颜色?小草说春天是什么颜色的?为什么小草说春天是绿色的?(3)那草莓是什么颜色的?那你说草莓会说春天是什么颜色的?教案来自：屈;老师教;案网.小白兔是什么颜色的，咱们小朋友一起说，小白兔是怎么说的。3.教师与幼儿一边看课件一边朗诵诗歌，进一步理解诗歌的内容.提问：小朋友觉得春天还有什么颜色?4.其实春天的颜色还有很多呀，我这里有很多东西(
