小班亲子健康活动教案40篇.doc

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小班亲子健康活动教案40篇正文(1)小班健康教案穿珠子含反思活动目标:1.能按事先确定的标记选择相应的实物并归类。2.能选择参加不同的数学活动,听懂老师的要求,按规则进行操作。3.发展幼儿的动手能力。4.培养幼儿敏锐的观察能力。5.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。活动准备:准备装有各色珠子的小篮子、玻璃绳、托盘若干活动过程:1.以情节引出某一活动内容并介绍规则如穿珠活动。教师可以兔妈妈家的大门需要珠帘为由,吸引幼儿参加穿珠的活动。向幼儿说明规则:穿珠时,要按绳头上的标记来选珠子穿。也可以用厨师帽引起幼儿的活动兴趣,请幼儿按竹签上的标记选珠子,为娃娃做几串爱吃的冰糖球。2.介绍其他平行或相关活动内容及规则如穿回卤干和穿蔬果串活动。告诉幼儿,规则与穿珠珠一样,按竹签上的标记来选材料穿。玩喂娃娃活动时,要按娃娃选好的食物标记(事先贴好的)选材料喂。3.活动过程的指导幼儿自选活动后,教师观察幼儿的操作,为需要帮助的幼儿提供援助或提出活动建议,(快思老师.教案网出处)如:协调活动材料,解释活动规则,建

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