小班优秀教案20篇.doc

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小班优秀教案20篇正文(1)小班优秀游戏教案丢手绢含反思目标:1、发展幼儿快速奔跑的基本动作。2、有利于孩子应变能力的发展,身体的灵活性及培养幼儿敏锐的观察能力。3、让幼儿学习简单的数学题目。4、让幼儿体验数学活动的乐趣。材料:小手绢一块,宽阔平坦的活动场地。玩法:1、参加游戏的幼儿坐成一个大圆圈,大家边拍手边唱歌。2、一个幼儿拿手绢绕圆圈转,并轻轻地把手绢放在任意一个幼儿的身后。3、转一圈,如果哪个幼儿还没发觉,丢手娟的小儿便抓住他,让他为大家表演一个节目。4、若被那个幼儿发现了,丢手绢的幼儿就要按顺时针方向跑,发现手绢的小朋友拿起手绢在后追赶,(教案出自:快思教案网)追上了便由丢手绢的人表演节目,来追上,就自己表演节目。提示:1、游戏开始时间由教师扮丢手绢的人,坐在地上的幼儿不能随意,扭头看身后,也不能告诉其他幼儿手绢丢在哪里。2、丢手绢的人不能绕着圈子走了一圈又一圈,还是没有把手绢丢给某人。3、丢手绢的人刚走过你的身后时,你不能偷看背后有没有手绢。教学反思:我以事物手绢来激发幼儿参与活动的兴

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