小班优秀教案50篇数学正文(1)小班优秀数学教案学习4的相邻数含反思活动目标:1、通过操作学具、观看课件,学习4的相邻数,培养幼儿对相邻数的兴趣。2、培养幼儿初步的思维推理能力。3、学习4的相邻数,进一步理解相邻两数多少的关系,知道4的相邻数是3和5。4、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。5、发展目测力、判断力。重难点分析:重点:由3比4少1,5比4多1的关系,推出4的相邻数就是3和5。难点:用语言清楚地表述比较出的结果。活动方式:集体和个人活动准备:知识:学习了3的相邻数,初步了解了相邻两数多少的关系。物质:教具:课件:幻灯片两张,数字胸饰若干学具:每人3朵蓝花、4朵黄花、5朵红花。数字卡片每人一套;活动过程:一、导入:以请幼儿观看表演的语气,引起幼儿的学习兴趣。表演内容是:一位小朋友扮演数字4,哭着来到小朋友面前,请小朋友帮助找朋友。二、展开:1、教师引导幼儿做游戏开花,观察比较感知3、4、5三个数字之间的关系。
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